内容截图
播音介绍
张兴东，一个没有头衔的语文老师;一个自我折磨的语文老师。
毕业于北京语言大学对外汉语专业，“折磨”过外国人。因校外培训的“自由”而投身其中。
2009年连续出版了5本教辅，“扰乱”了教辅市场，使一些劣质教辅销量骤降。多次被邀请去中关村图书大厦演讲，取得一些“虚名”。(曾自嘲：虚名是我谋利的工具之一，经常去图书大厦讲座骗钱。
期间，任何一道北京的语文题目(不管是模拟题、中高考题)都念过10遍以上，并成功命中过几次中考题，和一次高考作文题(后来再也没有如此“神迹”)。
成为“语文题老师”后，基本温饱得以解决，无所事事了几年。直到有一天，学生直呼其为“老张”，才明白自己已经是一个老人家。
2012年，“观止堂”(北鱼学堂线下教学点)成立一周年之际，有了新的愿望：“做完应试部分，然后向素质迈进，从“语文题老师”变成“语文老师”。
2017年，创立“北鱼学堂”，带领十几个勇敢加入的小伙伴，挣扎3年后，终于看到活下去的希望。
但始终有一个执念：未来的语文，一定是应试和素质并重。
作品介绍
《朝花夕拾》深度解读，整个课程制作耗时近两年时间，帮助学生真正读懂鲁迅。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了…”
这段文字是几代人共同的回忆，哪怕现在也都记得，但鲁迅的《朝花夕拾》学生真能读懂吗?
本课程的目的：尊重鲁迅 尊重学生，帮学生真正读懂《朝花夕拾》。
